Места: ,

«Кандинский» учит рисовать

14 мая 2017

В твор­че­ском про­стран­стве «Арт-лофт» откры­лась сту­дия по обу­че­нию изоб­ра­зи­тель­но­му искус­ству взрос­лых и детей «КАНДИНСКИЙ». Дирек­тор арт-про­ек­та Вик­то­рия Суш­ко уже анон­си­ро­ва­ла кур­сы и мастер-клас­сы, запись на кото­рые начи­на­ет­ся в мае. Раз­би­ра­ем­ся, чем эта сту­дия отли­ча­ет­ся от осталь­ных.

«Научить­ся рисо­вать» – новая-ста­рая цель: обще­ство потреб­ле­ния – дан­ность, но хочет­ся же сози­дать! На ака­де­ми­че­скую шко­лу не хва­та­ет тер­пе­ния? Три раза в неде­лю по четы­ре часа не каж­дый может себе поз­во­лить. И сама систе­ма – заче­ты, экза­ме­ны, оцен­ки – даже малень­ких детей уже не моти­ви­ру­ет. С рисун­ка­ми и фото­гра­фи­я­ми под бокал вина тоже не полу­чи­лось: слиш­ком мно­го вина. А вот сей­час, без малей­шей под­го­тов­ки, раз в неде­лю на три часа, в удоб­ный день, к про­фес­си­о­наль­но­му худож­ни­ку… Неболь­шая ком­па­ния еди­но­мыш­лен­ни­ков 4 – 7 чело­век, уют­ное про­стран­ство клас­са сре­ди твор­че­ских лабо­ра­то­рий «Арт-лоф­та». Такая логи­ка при­ве­ла Вик­то­рию Суш­ко к идее арт-про­ек­та «Кан­дин­ский».

Пока про­ект толь­ко фор­ми­ру­ет­ся. «Кан­дин­ский» еще не слиш­ком хоро­шо видит сво­е­го уче­ни­ка, но уже слы­шит его голос. Пока голо­са буду­щих уче­ни­ков нашеп­та­ли, что хотят экс­пресс-курс живо­пи­си у Поли­ны Горец­кой и заня­тия по аква­ре­ли у Таты Суб­бо­ти­ной.

Мас­ло и аква­рель – это хоро­шо, но при чем здесь аван­гар­дист Кан­дин­ский? И вот за пре­по­да­ва­тель­ский моль­берт вста­ет Евге­ний Чер­ты­ков­цев, кото­рый про­бе­жит­ся вме­сте с уче­ни­ка­ми с кистью по всем важ­ным стра­ни­цам исто­рии искус­ства. Пер­вая гла­ва – тра­ди­ци­он­ная живо­пись и поста­но­воч­ные натюр­мор­ты. А через пол­го­да уже к импрес­си­о­ни­стам, куби­стам и супре­ма­ти­ви­стам.

Широ­кая палит­ра кур­сов – от корот­ких и увле­ка­тель­ных до длин­ных и обсто­я­тель­ных. И прий­ти может каж­дый: не важ­но, учи­лись вы в худо­же­ствен­ной шко­ле или впер­вые бере­те в руки кисть. Столь раз­ный уро­вень уче­ни­ков может быть толь­ко в малень­кой груп­пе, где пре­по­да­ва­тель спо­со­бен уде­лить мно­го вре­ме­ни каж­до­му. Поми­мо кур­сов, будут и мастер-клас­сы. С пер­вых же чисел мая мож­но научить­ся деко­ри­ро­вать одеж­ду вме­сте с Диа­ной Пав­лен­ко. За два часа надо­ев­шая вещь пре­вра­тит­ся в новую бла­го­да­ря абстракт­но­му рисун­ку.

Хоро­шо, еще одна худо­же­ствен­ная шко­ла. Пусть даже создан­ная чело­ве­ком, кото­рый влюб­лен в свое дело и готов мак­си­маль­но вкла­ды­вать­ся в него. Пусть она нахо­дит­ся в твор­че­ском про­стран­стве горо­да. Пусть учи­те­ля – пре­крас­ные педа­го­ги. Но что прин­ци­пи­аль­но отли­ча­ет эту сту­дию от дру­гих про­ек­тов? Воз­мож­ность поис­ка. Каж­дый, кто когда-нибудь жаж­дал зна­ний и навы­ков, что­бы дей­стви­тель­но что-то созда­вать, зна­ет: самое труд­ное – най­ти достой­но­го настав­ни­ка. Порой на это ухо­дят годы. Но все это намно­го про­ще, когда есть воз­мож­ность выби­рать и про­бо­вать раз­лич­ные кур­сы, тем самым под­би­рая опти­маль­ный стиль.

После кур­сов луч­шие рабо­ты пла­ни­ру­ет­ся выстав­лять в «Арт-лоф­те». А летом мож­но будет пори­со­вать на выезд­ных мастер-клас­сах. Лет­ний пле­нэр – отдель­ное удо­воль­ствие для каж­до­го прак­ти­ку­ю­ще­го худож­ни­ка. Вик­то­рия рас­ши­ря­ет воз­мож­но­сти уче­ни­ков, откры­вая худо­же­ствен­ную лав­ку пря­мо в сту­дии. Поэто­му, даже если забыл крас­ки или кисти – их мож­но будет подо­брать пря­мо там.

Учить­ся рисо­вать все­гда сто­ит: само­му, с учи­те­лем, по кни­гам; в арт-сту­ди­ях, шко­лах, гале­ре­ях, в кафе. Нет ниче­го чудес­нее само­го вре­ме­ни, отве­ден­но­го на твор­че­ство. Пото­му что, когда садишь­ся за моль­берт, весь окру­жа­ю­щий мир пре­вра­ща­ет­ся в сту­дию, а вре­мя сужа­ет­ся до точ­ки «здесь и сей­час». Прак­ти­че­ски как йога, толь­ко еще и дру­зьям мож­но пода­рить уни­каль­ный пода­рок – напи­сан­ную тобой кар­ти­ну.

Наде­юсь, что еще одна сту­дия не столь­ко ста­нет кон­ку­рен­том осталь­ных, сколь­ко при­умно­жит чис­ло рисующих/​пишущих в горо­де, тем самым обо­га­щая твор­че­ское про­стран­ство Сама­ры.

Ксе­ния ГАРАНИНА

Фото авто­ра

Опуб­ли­ко­ва­но в «Све­жей газе­те. Куль­ту­ре», № 9 (117), 2017, Май

Оставьте комментарий